Análisis de catálogo de juguetes.

Con la llegada de la Navidad, las empresas no nos paran de bombardear tanto en las tiendas, la publicidad en la televisión y con los catálogos de juguetes para que compremos. Pero, ¿Están bien enfocados los catálogos de juguetes infantiles?
 Analizaremos el catálogo del TOY´S RUS.

• En la sección de cocinitas y muñecas, se orienta un 90% a las niñas, ya que solo en 3 imágenes salían niños en las cocinitas, lo demás eran niñas o los 2. En las muñecas ni un solo niño.
• La sección de ciencia está orientada a ambos, ya que no hay una distinción ni por color ni por imágenes. La  sección de mecánica y electrónica está orientada a los niños, ya que las fotos que aparecen son todas de niños, en ningún momento aparece una niña.
• Las secciones de belleza y moda, están orientadas a las niñas, ya que salen solo niñas en las fotos  y mucho color rosa, en esta sección me he fijado y han puesto el color azul de encabezado, pero no nos la dais, seguís clasificando con los colores.
• La sección de aventuras, guerra y superheroes, orientado a niños, solo salen niños en las fotos, además se utilizan colores más intensos.
• El catálogo que estoy analizando intenta que no nos demos cuenta del uso que hace de los colores, y digamos: " que bien la sección de muñecas este año es azul" metiéndonos en toda la sección páginas rosas... ¿Enserio creían que no nos íbamos a dar cuenta?
• Me llama la atención que los niños y niñas jueguen a ser cajeros/as ella en las fotos siempre es la dependienta, mientras que el es que que va a comprar. Hoy día hay muchos chicos cajeros que deberían estar representados.
• De este catálogo cambiaría los colores, las imágenes, el tipo de niños/as, lo cambiaría todo. Pondría niños/as de distintas razas, con problemas funcionales... por que todos/as los niños/as se tienen que sentir identificados/as viendo un catálogo de juguetes.
• El color que se utiliza en estos folletos es muy importante, los/las peques a esta edad son muy influenciables y un niño no va a querer algo rosa por que es de niñas, y a la inversa.

Es muy importante educar desde que los/las niños/as son pequeños/as en igualdad, que no distingan entre sexo o entre colores, por que el sexo solo es una condición, y el color es neutro.
No tenemos que catalogar desde tan pequeños/as a los niños/as ya que es nuestra sociedad la que marca que a una niña al nacer se le compre un pijama rosa y no a un niño.
Espero que os halla gustado este análisis.
Aquí os dejo el enlace del catálogo por si queréis echar un vistazo.

http://toysrus.zone-secure.net/2017es/#page=56

Análisis de la publicidad.

Hoy os invito a analizar la publicidad. La publicidad es un elemento de venta que se utiliza desde la 1ºGuerra Mundial.

Utiliza diversos métodos para hacernos ver lo que las grandes marcas quieren que veamos y así compremos. 

A continuación os dejo el análisis de la publicidad.

Este anuncio consiste en que compres una crema reductora y anticelulítica que en 7 noches logrará reducir el contorno corporal.

Utiliza estratégias de persuasión para las mujeres. En primer  lugar, utiliza la asociación de estímulos, se asocia una imagen y figura esbelta, al éxito.

Apela a lo emocional, es decir, está creando una necesidad que no es tal, esta creando un complejo primeramente por que la chica que sale en el anuncio no tiene un gramo de grasa, "¿quien no ha querido adelgazar mientras duerme?"

Considero que este anuncio si utiliza el bandwagon (efecto arrastre) , ya que habla de la sociedad en plural, como si todas/os quisiéramos el producto.

No utiliza memes lingüísticos.

Se puede observar que si está presente la técnica de repetición de la figura de la chica, su cintura y vientre, también utiliza un tono de sorpresa y convicción. La música tiene un tono esperanzador.

Espero que os haya gustado este análisis de la publicidad.

¡NO LO TIRES!

Hoy os dejo una idea genial con la que además de pasároslo muy bien ayudareis a nuestro planeta un poquito. Con un pequeño grano de arena de cada una de las personas, el reciclaje se ha convertido en algo maravilloso.
Disfrutarlo por que cuidar el planeta es un atarea muy importante que además es imprescindible transmitírselo a nuestros/as peques.

¡Os dejo el link de la noticia!
https://elpais.com/economia/2017/11/02/actualidad/1509625415_700149.html

Un libro Mágico.

Nico es un niño de 5 años y le encantan las manualidades. Hoy ha ido a casa de su abuela y jugando en el desván se ha encontrado un libro de lo más curioso. Era un libro viejo y con mucho polvo. A Nico le llamó especialmente la atención por que a pesar de tener polvo y estar muy viejo, tenía unas piedras preciosas de muchos colores, verdes, azules, moradas y rojas.

Nico se puso muy nervioso por que el libro parecía tener mucho valor, así que decidió dejarlo donde estaba para que no hubiera ningún accidente, aunque por ganas se lo hubiera llevado a su casa.
Cuando se estaba marchando oyó un ruido, y entonces se dió la vuelta para ver que era, pero no vio nada. Escuchó de nuevo el ruido, y parecía que venía del libro.
Se acercó y colocó su oreja sobre el libro, Nico pensaba que estaba loco, es imposible que un libro haga ruido, pensaba.

Pero de repente el libro se abrió dando una luz cegadora, Nico se calló al suelo y cuando despertó ya no estaba en el desván de la casa de su abuela.
Se despertó en una pradera repleta de flores, el se preguntaba donde estaba, pensaba que estaba soñando.
A lo lejos vio un gran castillo, se dirigió hacia el en busca de ayuda.

Cando llegó al castillo observó que las puertas estaban llenas de garabatos. Picó en la gran puerta, y le abrió un hada, un hada muy pequeña, era preciosa.

Nico cuando la vio quedó fascinado y dijo:



-Ahora si que estoy soñando.
Ella le respondió:
-No, no estás soñando, estás en el reino de las pinturas de colores, en el país Acuarela.
Nico seguía asombrado, y le preguntó si podía pasar, y tomar un vaso de agua.
Una vez dentro Nico no paraba de mirar las paredes llenas de garabatos de muchos colores. El pensó que sería la decoración de aquel lugar tan extraño, pero entonces al pasar por una de las muchas habitaciones del castillo, vio un montón de colores, pinceles, lienzos y pinturas rotas. El le preguntó al hada Magenta, que así se llamaba,:
-¿Por qué están todas esas cosas ahí tiradas Magenta?
Ella le respondió:
-Tenemos una reina a la que le encanta pintar, pero no sabe y cada vez que se enfada tira todas sus pinturas.
Nico pensó en que  el era un gran artista y que si ayudaba a la princesa quizás podría volver a casa así que le dijo al hada:
-Necesito que me lleves a hablar con la reina, tengo algo muy importante que decirle.
Magenta se quedó con la boca abierta, y sin rechistar le llevo hacia la reina.
Cuando entraron en la habitación de la reina, Nico estaba muy nervioso ya que nunca había estado en un castillo, y menos delante de una verdadera reina. El se la imaginaba vieja y con un vestido rojo, pero cuando llegó el momento, vio que era una niña, una niña preciosa.
La reina se volvió para mirarle y le pregunto que quien era. el le respondió:
-Soy Nico, estaba en el desván de la casa de mi abuela, ese libro tan antiguo se abrió y he aparecido en su reino majestad. Me gustaría volver a mi casa.
Ella le miro y le dijo:
- Te puedo ayudar a volver a casa, pero tienes que enseñarme a pintar por que yo no sé y no viene gente muy a menudo por aquí...
El le miró sorprendido, ya que era un gran artista y podía hacerlo con los ojos cerrados.
-Claro que te ayudaré.

Se pusieron en marcha, el la enseñó a hacer flores, castillos, hadas, también le dijo como utilizar los instrumentos de pintura. La reina estaba sorprendida con todo lo que Nico sabía. El sabía que era un gran profesor, y en esa misma tarde la reina ya había aprendido a pintar estupendamente.
La reina muy agradecida con Nico le regaló muchísimas pinturas de colores inimaginados, pinceles de todo tipo y un montón de lienzos.
Una vez echo todo, el le dijo que si podía irse ya a su casa que su mama le echaría de menos. La princesa pronunció las palabras mágicas "BIBIDI BABIDI BU" y de repente Nico apareció en el desván de la abuela rodeado de las pinturas que la reina le había dado. Encontró una nota en el suelo que decía, vuelve cuando quieras. Te estaremos esperando.
Desde ese día Nico volvía día sí y día también a casa de su abuela, así pudo enseñar a la reina todo lo que el sabía. Se convirtieron en grandes amigos, además de la reina una gran artista como Nico, decoraron juntos el castillo entero con bonitos dibujos.

Y colorin colorado... esta manualidad se ha terminado.

ADORNO PARA NUESTRO ÁRBOL DE NAVIDAD

Se va acercando la Navidad y queremos que esteis preparados/as,para ello os dejamos una idea muy original con la que adornar vuestro árbol de Navidad, quedará estupendo, además a nuestros/as peques les va a encantar ver su adorno en el árbol.

Los materiales necesarios para esta manualidad son:

• Palitos de helado
• Pintura marrón o verde
• Lentejuelas
• Tijeras
• Pincel
• Pegamento

¡Os dejamos un vídeo explicativo. esperamos que os guste tanto como a nosotras!

¡Animales de Otoño!

Esta es una actividad muy divertida además de enseñarnos algunos animales típicos de la estación en la que nos encontramos, el Otoño.
Para realizar esta manualidad solo necesitamos un dibujo de alguno de estos animales:

• Un Erizo
• un Zorro
• Un Buho
• Una Ardilla

Podemos colorear los animales como más nos gusten, bien con hojas del mismo color que su pelaje o plumas, o con tajaduras de lápices... La imaginación no tiene límites en esta manualidad.

Esperamos que os guste tanto como a nosotras.

¡Aquí os dejamos algunas ideas!

El Gran Libro de las Manualidades Para Niños de 3 a 6 Años

Como ya os hemos recomendado en nuestra página del blog, este libro es un libro muy completo que será una gran fuente de creatividad, estímulos y diversión para trabajar en familia o con sus amigos/as. Está enfocado para niños de 3 a 6 años.

Con este libro los niños/as aprenderán destrezas manuales y conocerán el mundo que les rodea mucho mejor. Con técnicas de manualidades fáciles se les ofrecen numerosos proyectos con los que prenderán a jugar con los colores, papel, arcilla, plastilina, costura y además hacer manualidades con objetos de la naturaleza.

Explica detalladamente los pasos que se han de seguir para llevar a cabo las manualidades indicadas, además informa de las habilidades que se potencian con cada actividad.

Se puede adquirir facilmente por amazon, o en la casa del libro ect.

El precio del libro: 18,95€

Es una buena manera de comenzar en la lectura de una manera entretenida. Lo recomiendo.

¡BOLA DE NIEVE!

Con motivo de la navidad la manualidad que sugerimos para este fin de semana es una bola de nieve. Se puede hacer para navidad o con el motivo que los peques prefieran.

Material necesario para hacer una bola de nieve.

· Purpurina o estrellas de purpurina

· Bote de conservas de cristal con su tapa

· Figura o figuras que vayan a caber en el bote con una superficie plana para poder pegarlas.

· Pegamento (tipo loctite o pistola de silicona)

· Agua destilada

Instrucciones para hacer la bola de nieve

1. Lo primero que hay que hacer, es asegurarse de que el bote esté bien limpio (para quitar las etiquetas sólo tenéis que sumergir el bote en agua caliente con un poco de jabón durante un rato, si quedan pequeños restos podéis rascar con la ayuda de un estropajo).

2. Una vez hecho esto, pegamos la base de nuestro/s muñeco/s a la base de la tapa y presionamos hasta que el pegamento esté seco.

3. Luego colocaremos las estrellas o purpurina en la base del bote.

4. Una vez puestas las estrellas en el fondo del bote se llena de agua (el agua destilada hace que los adornos caigan más despacio.

5. Cerramos el bote con la tapa. Si tenemos cola térmica podemos sellarlo para asegurarnos de que el agua no se saldrá

Os dejamos un vídeo explicativo para que os resulte más fácil crear vuestra propia bola de nieve.